El Ministerio de Educación (Minedu) retomará la evaluación de desempeño docente como parte del Plan Nacional de Educación 2026-2031. El proceso tendrá un enfoque formativo y estará orientado a identificar oportunidades de mejora en el rendimiento y las competencias de los maestros.
El ministro de Educación, José Antonio Chang, informó que la evaluación estará acompañada de programas de capacitación para fortalecer la formación profesional de los docentes. La medida busca utilizar los resultados para determinar qué competencias requieren mayor refuerzo.
¿Para qué se realizará la evaluación de desempeño docente?
La evaluación docente tendrá como objetivo conocer las capacidades de los maestros y detectar aspectos que puedan ser mejorados durante su desarrollo dentro de la carrera pública magisterial.
De acuerdo con lo anunciado por el Gobierno, el proceso tendrá un carácter formativo y no sancionador. Los resultados servirán principalmente para establecer acciones de capacitación y también permitirán identificar a docentes que destaquen por su desempeño.
La presidenta Keiko Fujimori señaló que las evaluaciones buscan contribuir a la mejora de los profesores y descartó que su finalidad sea generar despidos automáticos.
¿Cómo se aplicará la evaluación docente?
La implementación se realizará mediante un proceso articulado con programas de capacitación. Para ello, el Minedu contempla establecer alianzas con universidades licenciadas y acreditadas que cuenten con carreras de Educación.
Según la información difundida sobre el programa, durante 2026 se evaluará a cerca de 500 docentes de educación inicial. Para 2027, la evaluación alcanzaría aproximadamente a 22 000 docentes de educación inicial y educación primaria.
La propuesta busca que la capacitación responda a las necesidades identificadas durante la evaluación y contribuya a fortalecer la preparación de los maestros.
¿Qué otras medidas contempla el Plan Nacional de Educación 2026-2031?
La evaluación de desempeño docente forma parte de un conjunto de medidas previstas en el Plan Nacional de Educación para el periodo 2026-2031.
Entre las iniciativas anunciadas se encuentra Perú Lee, estrategia que contempla establecer un tiempo diario de lectura para los estudiantes y promover que lean al menos un libro al mes con el acompañamiento de sus profesores.
El plan también contempla la construcción de 2 000 nuevas escuelas, el mantenimiento correctivo de 3 000 instituciones educativas y la recuperación del mantenimiento preventivo de los centros educativos.
Por Katherine Pastor
